学习·交流·进步

----记我院青年教师赴湖北恩施参加第十四届全国经济学骨干教师研修班

2018年8月6日—8日，由中国人民大学出版社经济分社举办的“第十四全国经济学骨干教师研修班”在湖北恩施举办，我院主讲经济学教师宋晓方、黄智敏参加了此次研修班的学习。

会上，复旦大学韦森教授将货币的起源和本质、货币制度史、货币在市场中的作用三方面结合，引导广大经济学教师重视货币问题在宏观经济中的重要作用。

著名经济学教育家、复旦大学尹伯成教授就如何结合我国国情和当前实际生活借鉴西方经济学、端正对西方经济学的认识作了阐述，并介绍了高鸿业版《西方经济学》（第七版）如何在结合我国有中国特色的社会主义制度和进入新时代以后的经济形势的基础上批判地借鉴西方经济学。

北京大学刘文忻教授从自己从事西方经济学教学实践的角度，回顾了改革开放四十年来我国西方经济学教学的变化和发展。她以自身教学经验和大量具体实例，说明教师如何为学生传授西方经济学理论，如何教会学生借鉴西方经济学理论解决我国经济生活中的实际问题。

中国人民大学陈甬军教授深入阐释了“一带一路倡议”过去五年的发展历程以及未来的发展展望，他将“一带一路倡议”的三重属性：和平发展倡议、对外开放战略、国际合作项目作了细致的分析。尤为难能可贵的是，陈甬军教授更多的以经济学的分析方法来研究与落实“一带一路倡议”，对经济学界和企业家们极有裨益。

西安交通大学雍岚副教授，就微观经济学课程教学模式改革从教学改革的紧迫性、教学改革的过程、成果及思考四个方面进行了汇报总结。

南京师范大学李政军教授从微观经济学的方法论入手，将微观经济学中大量的基础概念及其背后的深层次意义做了精彩的分析与阐释。

研修班结束之后，两位老师都表示此次学习对自己教授经济学大有裨益，有开启视野、“豁然开朗”之感。对于经济学的课程教学改革，对于所授专业为什么将西方经济学作为专业基础课？开设西方经济学要让学生达到什么目的？都有了深入的思考和更深层次的理解。同时，也认识到自身需要学习的地方有很多，今后，要积极的借鉴、传承、发扬好的做法，积极地探索，以期达到好的教学效果和提升自身的功底；并将此次学习成果与学院其他老师一起进行了交流分享，共同进步。(宋晓方)